תכנית הלימודים בעברית לכיתה ה' מתמקדת בהעמקת הכישורים האורייניים של התלמידים וביסוס מיומנויות השפה. להלן התחומים המרכזיים:

• הבנת הנקרא וקריאה דיאלוגית: התלמידים מתמודדים עם טקסטים מורכבים יותר מתוך מגוון סוגות (עיוניים, סיפוריים, מידעניים), ולומדים לנתח אותם בהקשר תרבותי, חברתי ולשוני. 
• דקדוק ותחביר: דגש על פיתוח הידע הלשוני באמצעות תרגול כללים בסיסיים ומתקדמים, תוך יישום מעשי בכתיבה ובדיבור.
• העשרת אוצר המילים: הרחבת עולם המושגים והשימוש בשפה עשירה ומגוונת, תוך דגש על הבנת הקשרי משמעות ושימוש נכון במילים חדשות.
• הבעה בכתב: פיתוח כישורי הכתיבה, בדגש על כתיבה יצירתית וכתיבת טיעון, תוך הקפדה על מבנה הטקסט ודיוק לשוני.
• כתיבה מותאמת למשימות לימודיות: התלמידים לומדים לכתוב בהתאם למטרות ספציפיות, כגון סיכום, חיבור, ושאלות פתוחות.

התכנית שואפת לחזק את ביטחונם של התלמידים בשימוש בשפה העברית, גם בכתב וגם בעל פה, ולהכין אותם לקריאה ולכתיבה ביקורתית ברמות מתקדמות.

התחילו עם טקסטים לכיתה ה' עם שאלות בנושאים מוכרים ומעניינים. עודדו את הילד לקרוא בעיון, לענות על השאלות בצורה מפורטת, ולדון יחד בתשובותיו.

כן, מומלץ להשתמש במבחנים לדוגמא או במבחני מיצ"ב קודמים, שכוללים טקסט הבנת הנקרא לכיתה ה' עם שאלות. זה יעזור לילד להכיר את מבנה המבחן ולשפר את המיומנויות שלו.

• הקדישו זמן לקריאה משותפת של טקסטים בעברית לכיתה ה'.
• עזרו בחיזוק אוצר המילים באמצעות משחקים או חידונים.
• עקבו אחר התקדמות הילד בדפי העבודה והשאלות.
• צרו שגרה של תרגול יומי הכוללת הבנת הנקרא ותרגולי דקדוק.

תרגול דקדוק חשוב כדי לשפר את הכתיבה וההבעה בכתב. שימוש נכון בכללי דקדוק עברית לכיתה ה' מסייע לתלמידים לבנות משפטים מדויקים ולהביע את רעיונותיהם בצורה ברורה.

בכיתה ה' חשוב לפתח מיומנויות הבנת הנקרא, יכולת כתיבה יצירתית וטיעונית, ואוצר מילים עשיר. בנוסף, נדרש חיזוק של כללי הדקדוק והתחביר להצלחה במבחנים ובמשימות.